En av tio elever från förskolan till gymnasiet globalt fick sin utbildning avbruten på grund av klimatrisker förra året, enligt en ny rapport från FN:s barnorganisation.
Genom att analysera data från 106 länder och territorier, sade UNICEF:s rapport på torsdagen att mer än 171 miljoner studenter var drabbade globalt, med flickor oproportionerligt drabbade.
Rekommenderade berättelser
lista med 3 artiklarslutet av listan
Rapporten, med titeln Learning Interrupted: Global Snapshot of Climate-Related School Disruptions in 2025, fann att stormar, översvämningar, värmeböljor, torka och skogsbränder störde utbildningen genom nedläggningar av skolor, skadade lokaler, minskad undervisningstid, lägre närvaro och en ökad risk att hoppa av.
”För miljontals barn stör klimatrisker inte bara klasserna, de förstör också deras skolor, rycker upp deras familjer och berövar de mest utsatta”, säger UNICEFs verkställande direktör Catherine Russell.
FN-organet sa att 75 procent av de drabbade barnen bor i låg- och lägre medelinkomstländer, där utbildningssystemen ofta saknar de resurser som behövs för att upprätthålla lärande under klimatkriser.
Den belyste den särskilda inverkan på flickors utbildning.
”Flickor står inför ökade risker att hoppa av på grund av osäkerhet, osäkra inlärningsmiljöer och barnäktenskap”, står det i rapporten.
”Skada på skolor och sanitetsanläggningar, förflyttningar och förlorad familjeinkomst kan lägga ytterligare omsorgs- och vattenuppsamlingsansvar på flickor”, tillade det.
”Dessa påtryckningar kan också öka risken för barnäktenskap, vilket gör det svårare för flickor att gå tillbaka till klassen när skolor öppnar igen.”
Stormar var den främsta orsaken till klimatrelaterade skolstörningar 2025 och drabbade 109 miljoner elever över hela världen, medan översvämningar påverkade minst 70 miljoner och värmeböljor störde skolgången för cirka 50 miljoner barn, enligt analysen.
De totala siffrorna för 2025 är lägre än analysen från föregående år, där UNICEF sa att nästan 250 miljoner barn i 85 länder – ett av sju – drabbades av klimatrisker.
Byrån sa att den hade ändrat sin metod och baserat sin analys på information från biståndsorganisationer och lokala medier snarare än statliga siffror.
Men byrån uppskattar också att det kan bli några långsiktiga konsekvenser av dessa katastrofer också, och säger att passivitet kan resultera i minst 200 miljarder dollar i förlorade livsinkomster bland elever vars skolgång stördes av klimatrelaterade faror bara 2025.
UNICEF uppmanade regeringar och deras partners att spendera mer på att bygga nya utbildningsanläggningar för att motstå klimat- och miljörisker.